Blick über Jena

Aktuelles aus der Abteilung Didaktik der Fakultät für Mathematik und Informatik​

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Blick über Jena
Foto: Jens Meyer (Universität Jena)
    • Abteilung Didaktik allgemein
    • Didaktik der Mathematik
    Wann ist eine Mathematiklehrkraft digital kompetent?

    Ein neuer Forschungsartikel aus der Jenaer Mathematikdidaktik ist im Journal für Mathematik-Didaktik erschienen.
    Deckblatt des Artikels
    Abbildung: Journal für Mathematik-Didaktik
  2. Ein neues Gesicht und einige Abschiede

    Femke Sporn vertritt in diesem Wintersemester die Professur für Didaktik der Mathematik an der Universität Jena
  3. Jenaer Informatikdidaktik zu Gast auf der WiPSCE 2024 in München

    Vom 16. bis 18. September 2024 konnte das Team der Jenaer Informatikdidaktik auf der Konferenz "WiPSCE 2024" in München viele neue Eindrücke von der aktuellen internationalen Forschung in der Didaktik der Informatik sammeln.
    • Abteilung Didaktik allgemein
    • Didaktik der Informatik
    Zwei Doktorandinnen der Informatikdidaktik aus Prag im Forschungspraktikum in Jena

    Anna Yaghobová und Anna Drobná forschen für vier Wochen in Jena, um das deutsche Bildungssystem sowie die Lehrkräfteausbildung zu untersuchen.
    • Abteilung Didaktik allgemein
    • Didaktik der Mathematik
    Kulturelle Normen beeinflussen die Wahrnehmung von Unterricht? – Ein neues Paper aus dem Forschungsprojekt TaiGer Noticing erklärt es

    Im August 2024 ist ein neuer Forschungsartikel aus dem TaiGer Noticing Projekt erschienen. Im Artikel wird beschrieben, inwiefern kulturabhängige Normen beeinflussen, wie Didaktikprofessor:innen und dadurch auch potenziell die von ihnen ausgebildeten Lehrkräfte Unterrichtssituationen wahrnehmen. 
    Austausch zwischen Fung-Wen Yeh, Yu-Ting Lin, Josephine Paul und Ting-Ying Wang (von links nach rechts)
    Foto: Josephine Friederike Paul
    • Abteilung Didaktik allgemein
    • Didaktik der Mathematik
    Zu Gast in der Schweiz – Hauptvortrag und Workshop zu Projektergebnissen aus dem deutsch-taiwanischen Projekt der Jenaer Mathematikdidaktik

    Vom 18. bis zum 20. Januar 2024 waren Prof. Dr. Anke Lindmeier und Josephine Paul zur Tagung des Schweizer Verbandes der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik eingeladen. Besonders der Hauptvortrag von Anke Lindmeier zu Erkenntnissen aus der kulturvergleichenden TaiGer Noticing-Studie erfuhr große Aufmerksamkeit.
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