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Fakultät für Mathematik und Informatik
Abteilung Didaktik der Fakultät für Mathematik und Informatik
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Aktuelles aus der Abteilung Didaktik der Fakultät für Mathematik und Informatik
Bleiben Sie hier auf dem Laufenden über das, was wir tun, was uns umtreibt oder was wir interessant finden.
Ikosidodekaeder im botanischen Garten Jena (Künstler Wulf Kirschner)
Foto: A. Lindmeier
8. April 2024
Abteilung Didaktik allgemein
Didaktik der Mathematik
Zu Gast in der Schweiz – Hauptvortrag und Workshop zu Projektergebnissen aus dem deutsch-taiwanischen Projekt der Jenaer Mathematikdidaktik
Vom 18. bis zum 20. Januar 2024 waren Prof. Dr. Anke Lindmeier und Josephine Paul zur Tagung des Schweizer Verbandes der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik eingeladen. Besonders der Hauptvortrag von Anke Lindmeier zu Erkenntnissen aus der kulturvergleichenden TaiGer Noticing-Studie erfuhr große Aufmerksamkeit.
5. April 2024
Wieso ist Informatik notwendig, um den Bildungsauftrag von Schule zu erfüllen?
Es geht um die Entmystifizierung der Welt! Welche Chancen und Herausforderungen mit der Einführung des Pflichtfachs Medienbildung und Informatik in Thüringen einhergehen, erklärt Juniorprofessor Michael T. Rücker in einem Interview mit der Thüringer Allgemeinen.
Foto: Juniorprofessor Michael T. Rücker
2. April 2024
Abteilung Didaktik allgemein
Didaktik der Mathematik
"Gestern, heute, morgen" – Jenaer Mathematikdidaktik auf der 57. Jahrestagung der GDM zu Gast
Auch im Jahr 2024 waren die Jenaer Mathematikdidaktiker*innen zu Gast auf der Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM). Dieses Jahr fand die Tagung an der Universität Duisburg-Essen statt.
Foto: Josephine F. Paul
22. März 2024
Juniorprofessor Dr. Michael Rücker im Interview
Juniorprofessor Dr. Michael Rücker stand bei einem Interview Rede und Antwort und gibt einen Einblick in seine Forschung und Lehre.
Foto: Jun.-Prof. Michael T. Rücker
20. März 2024
Abteilung Didaktik allgemein
Didaktik der Mathematik
Ausgezeichnet! – Publikationspreis für Studie zum Mathematischen Kompetenzerwerb im Bereich Bruchrechnung
Eine hochrangig publizierte Längsschnittstudie von Mathematikdidaktikerin Dr. Constanze Schadl, die klärt, wie Vorwissen mit späterem Kompetenzerwerb zusammenhängt, erhielt den begehrten Preis der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung
Illustration: Abteilung Didaktik
12. Februar 2024
Abteilung Didaktik allgemein
Didaktik der Informatik
Didaktik der Mathematik
114. MNU-Bundeskongress: Das MINT-Festival Jena ist mit dabei
Tagung des Vereins zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts vom 24.-28.3.2024 an der Universität Jena und im Volkshaus Jena
Foto: Claudia Hilbert
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