Juliane Sperling
Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Didaktik
Stationen
Seit 2022
Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Didaktik der Fakultät für Mathematik und Informatik, Friedrich-Schiller-Universität Jena
Forschungsinteresse
Informatik und Gesellschaft im Informatikunterricht
Publikationen
- Sperling, J. & Rücker, M. (2024). Social Issues in CS Education: First Insights of a Scoping Review. In Proceedings of the 19th WiPSCE Conference on Primary and Secondary Computing Education Research (WiPSCE '24). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, Article 31, 1–2. https://doi.org/10.1145/3677619.3678127Externer Link
- Sperling, J., Pankrath, R. & Lindmeier, A. (2024). Aufgabenkatalog zu grundlegenden digitalen Kompetenzen mit Lösungsvorschlägen (Version 2.0, aktualisiert am 12.08.2024). Friedrich-Schiller-Universität Jena. https://doi.org/10.22032/dbt.62273Externer Link
- Pankrath, R., Sperling, J., & Lindmeier, A. (2024, im Druck). Welche digitalen Kompetenzen benötigt jede Lehrkraft? - Ergebnisse einer Delphi-Studie im Kontext universitärer Lehrkräftebildung. Beiträge zum Mathematikunterricht 2024.
- Sperling, J., & Graap, F. (2023). Phänomene bei der Interaktion mit Informatiksystemen – Grundlagen und Unterrichtsbausteine. INFOS 2023 - Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V. https://doi.org/10.18420/infos2023-024Externer Link
- Sperling, J., & Pankrath, R. (2023). Was verstehen Sie unter "grundlegend"? Auf dem Weg zu einer Konkretisierung informatischer Anforderungen als Teil der digitalen Kompetenz von MINT-Lehrkräften. Poster wurde für ein Doktorandenkolloqium erstellt. Poster im PDF-Format ansehen.pdf, 666 kb
Vorträge und Workshops
- Künstliche Intelligenz erklärt. Workshop auf dem Fachtag – Kreative Nutzung Künstlicher Intelligenz des Bezirksamt Mitte Berlin und der MiK Jugendkunstschule in Berlin, 2024
- Kritisches und verantwortungsbewusstes Denken und Handeln im Informatikunterricht. Vortrag auf dem 114. MNU-Bundeskongress in Jena, 2024
- Künstliche Neuronale Netze erlebbar gemacht. Workshop auf dem Mitteldeutschen MINT-Kongress für Lehrkräfte in Chemnitz, 2023
- KI-Systeme - neue Alltagsbegleiter und bald auch neu im Kollegium? Keynote auf dem AI Day im Phaeno Wolfsburg, 2023, gemeinsam mit Fabian Graap
- Künstliche neuronale Netze erlebbar gemacht - Potenziale für den Informatikunterricht. Workshop auf dem AI Day im Phaeno Wolfsburg, 2023, gemeinsam mit Fabian Graap
- Workshop zur Ausstellung I AM A.I. an der TU Braunschweig, 09.06.2023, gemeinsam mit Milena DamrauExterner Link
- MusKI: Digitale Explorables zu Musik und Künstlicher Intelligenz. Schulworkshop, 2022 und 2023