Für Studierende
Informationen für Lehramtsstudierende der Mathematik und Informatik
Lernende Studierende
Die Fachdidaktiken der Informatik und Mathematik untersuchen aus wissenschaftlicher Perspektive alle Aspekte des Lehrens und Lernens im jeweiligen Unterrichtsfach.
Übersicht über die fachdidaktischen Bestandteile des Studiums
Die fachdidaktische Ausbildung umfasst in der Regel drei aufeinander aufbauende Bausteine:
- Einführende Veranstaltung (Didaktik der Mathematik/Informatik, Modul A bzw. nach neuster Studienordnung 2024/25 Modul I): Hier erwerben Sie – in der Regel im 4. Semester Ihres Studiums – die Grundlagen, um professionell auf Lehr-/Lernprozesse zu blicken.
- Begleitveranstaltung im Praxissemester (Didaktik der Mathematik/Informatik, Modul C bzw. nach neuster Studienordnung 2024/25 Modul II): Neben den erziehungswissenschaftlichen Begleitveranstaltungen geben wir Ihnen die notwendige Unterstützung, um das Beste aus Ihren praktischen Erfahrungen im Praxissemester des Jenaer Modells der Lehrerbildung herauszuholen.
- Vertiefende Veranstaltung (Vorbereitungsmodul, Didaktik der Mathematik/Informatik, Modul B bzw. nach neuster Studienordnung 2024/25 Modul III): Sie vertiefen spezielle Themen des Lehrens und Lernens im Fach und schließen die fachdidaktische Ausbildung als Teil des Staatsexamens ab.
- Zudem bieten wir regelmäßig vertiefende Seminare zu verschiedenen Themen der Fachdidaktik an.
- Optional können Sie bei besonderem Interesse an fachdidaktischer Forschung Ihre fachdidaktische Qualifikation im Rahmen der wissenschaftlichen Hausarbeit (Staatsexamensarbeit) vertiefen.
